Материалы отфильтрованы по дате: февраля 2022

Накануне Дня защитника Отечества завершилась традиционная военно-патриотическая игра «Наследники побед». Игра была приурочена к 350-летию Петра Великого. В качестве подготовки командам было поручено познакомиться с преобразованиями императора в военной сфере.
Состоялись соревнования на этапах: «Построение команды», «Ораторская речь командира», «Военно-прикладная эстафета», «Спортивные состязания», «Исторический конкурс», «Информационные разведчики», «Кораблестроители».

Духовой оркестр под управлением Константина Владимировича Трофимова (совместный проект ДДТ «Фонтанка-32» со школами Центрального района) подарил педагогам и учащимся военные мелодии.
Музыкальная акция была посвящена Дню защитника Отечества и собрала множество педагогов и учащихся.

На первом этаже гимназии разместилась ещё одна мини-выставка. В ней представлены копии государственных наград Российской империи и СССР.
Открытие выставки состоялось 21 февраля, накануне Дня защитника Отечества. На торжественно-просветительское событие были приглашены учащиеся 11А и 11Б классов.
Кульминацией церемонии стала лекция директора гимназии, кандидата исторических наук Дмитрия Георгиевича Ефимова о государственных наградах.

Отряд ЮИД «Автостоп» нашей гимназии стал победителем районного этапа конкурса «Азбука безопасности».
Третьеклассники представили театральную инсценировку «Самокат».
Юные инспектора рассказали зрителям, как важно соблюдать правила дорожного движения на самокате.
Смотрите инсценировку по ссылке: https://clck.ru/bzh38
Уважаемые пешеходы и водители! Будьте внимательны и аккуратны на дорогах!

19 февраля в дистанционном формате прошёл финал городского этапа конкурса «Лучший экскурсовод школьного музея 2021-2022 учебного года».
В этом году на конкурсе гимназию представляла юный экскурсовод Анна Дорская (10А).
Анна рассказала экскурсию «Один день из жизни «павлушки», в ходе которой она с помощью фотографий показала интерьеры Павловского института, рассказала, какие предметы изучали воспитанницы института, как проводили свободное время.
Итоги конкурса будут подведены 14 марта.

18 февраля команда 1Б класса «Павловские юнги», принимающая участие в городском конкурсе «Большая регата», посетила город профессий «Кидбург».
Ребята познакомились с различными видами хобби – рукоделие, танцы, туризм.
Благодаря дружной, слаженной работе «Павловские юнги» набрали максимальные 100 баллов!

В гимназии открылась выставка работ участников V Международного фестиваля детского и молодёжного творчества «Всё начинается с детства», посвящённого 350-летию императора Петра I. Свои рисунки и декоративно-прикладные работы представили ребята из Санкт-Петербурга и других городов России. Немало работ и учащихся нашей гимназии.
Помимо художественных работ на выставке представлены стихи детского поэта Олеси Емельяновой, которые выразительно рисуют образ целеустремленного и отважного Петра, кораблестроителя, полководца, создателя Военно-морского флота, основателя Российской империи.

Акция проходила в ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» в рамках Дней книгодарения, объявленных Российским движением школьников.
Ученица 3Б класса Котова Алиса вместе со своей семьёй передала в дар библиотеке гимназии целую маленькую библиотеку из 46 книг. Ира Шестакова принесла в дар классной библиотеки две книги об истории Российского государства. Ребята вручили книги детям из 1А, 1Б, 2А, и 2Б классов. Ева Блок, Кира Константинова, Ксения Бурцева, Глеб Жеглов, Артём и Егор Блощицыны поприветствовали ребят и пожелали стать хорошими и внимательными читателями.
Самыми щедрыми дарителями оказались ученики 3А класса, которые приняли участие в акции всем классом!

12 февраля учащиеся 10А класса ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Анастасия Дудорова, Анна Кузнецова, Арина Крашакова, Анастасия Одинцева и Арина Пчельникова приняли участие в первой встрече международной лингвистической онлайн-конференции «SLUH Language Summit», организованной американской школой Saint Louise University High. На саммит также были приглашены ребята из Франции (Institution De Notre Dame), Испании (Colegio Irabia-Izaga), Египта (Holy Family School) и Тайваня (Lotung High School-Yilan).
По словам организаторов, лингвистический саммит создан для школьников всего мира как площадка осмысленного разговора о ценностях разных культур, взглядах и надеждах на будущее. Подобное международное мероприятие – «отличный опыт изучения языка как с лингвистической точки зрения, так и на межличностном, глобальном, гуманистическом уровне».
Основные вопросы встречи затрагивали изучение иностранных языков и их влияние на развитие гибких навыков («soft skills»), необходимых в современном мире. Также участники сравнили особенности STEM-обучения в разных странах и отметили важность предметов гуманитарного цикла в формировании успешного современного человека.
В качестве кураторов проекта с российской стороны выступили учителя английского языка Екатерина Николаевна Пономарёва и Антонина Александровна Мясникова.