Закон «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

Материалы отфильтрованы по дате: мая 2022

В течение трёх недель будут представлять свои индивидуальные, парные и групповые проекты учащиеся 9 и 10 классов. Накануне 100-летия Пионерии расскажут о коллективном социальном опыте 5-8 классов командиры в рамках видеоконференции. 20 мая будут представлены проекты, выполненные в рамках внеурочной деятельности.
5 мая было представлено 25 проектов учащихся 9 и 10 классов в области изучения истории, обществознания, иностранных языков, биологии, физики, ОБЖ, искусства, а также педагогической психологии.
Наиболее интересными среди индивидуальных оказались следующие проекты:
Лазарева Ксения. Две войны: Крымская и Русско-японская. Сравнительный анализ. Рук. Ефимов Д.Г.
Митюк Максим. Плакаты как форма пропаганды времен революции 1917 года и Гражданской войны. Рук. Сытина Н.А.
Стружко Александр. А.В. Колчак. Проблема реабилитации. Рук. Сытина Н.А.
Аксенова Полина. Экскурсия «Невероятные приключения банкиров в Петербурге». Рук. Оргеткина Е.И.
Фрумкин Илья. Влияние шутовства на монарха, на примере России и Франции. Ефимов Д.Г.
Ильин Виталий. Оценка современного развития туристического кластера. Рук. Сытина Н.А.
Гладкая Василиса. Негативное влияние массовой культуры на человека. Рук. Мирошниченко Е.А.
Алькасем София. Парадные доходных домов Санкт-Петербурга. Рук. Смирнова Н.А.
Кузнецова Анна. Характер и судьба «музыкальных» английских идиом. Рук. Мясникова А.А.
Воробьёва Ника. Разговорный клуб на английском языке «Дети учат детей». Рук. Великанова Н.А.
Шаров Александр. Изучение английского языка с помощью песен. Рук. Пономарева Е.Н.
Шестаков Савелий. Психологические портреты персонажей романа Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней». Рук. Грачева Н.А.
Варданян Элен. Типы личности и их комфортная зона на примере мультиков. Рук. Прозорова Н.В.
Вызвали большой интерес следующие групповые и парные проекты:
Крылова Карина. Макаров Александр. Ерофеев Матвей. Сравнительный анализ Русской Правды, Законов Ману, Салической правды. Рук. Мирошниченко Е.А.
Бобыкина Полина. Вуколова Полина. Тестирование косметических и бытовых средств на животных. Рук. Фурса М.Н., Ирезепова Я.С.
Костюченко Иван. Савельев Демьян. Неэкологичные электромобили. Рук. Жданова Л.К.
Герасимова Мария. Середа Марина. Адмиралтейство как памятник военно-морской славы России. Создание виртуальной экскурсии на английском языке. Рук. Чернова Н.А.
Жаворонкова Валентина. Зелинская Марианна. Вред курения. Рук. Сазонов А.В.
Иванова Маргарита. Лейзен Джулия. Влияние цвета на жизнь человека. Рук. Ковшова В.А.

Опубликовано в Новости

Поздравительное письмо от Бригитты Гросманн, представителя Федеральной ассоциации немецких западно-восточных сообществ Bundesverband DeutscherWest-Ost-Gesellschaftene.V. (BDWO), друга и соратника ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия», пришло 9 мая, в День Победы, на имя директора Дмитрия Георгиевича Ефимова.
ТЕКСТ ПИСЬМА:
«Уважаемый господин Ефимов! Для рабочей группы «8 мая» 8 и 9 мая – это дни мира!
Союзники и прежде всего, солдаты Красной Армии, спасли Германию и Европу от бесчеловечной системы тирании и войны 77 лет назад.
Мои мать и бабушка дожили до конца войны и до освобождения их 5-й ударной армии генерал- полковника Берзарина в бункере в районе сегодняшней улицы Карла Маркса.
Великие жертвы, которое пришлось оплачивать Советскому Союзу, непостижимые, немыслимые и сегодня, глубоко врезались в нашу память.
Попытки фальсифицировать историю и сама фальсификация истории, снос памятников в некоторых странах Восточной Европы неприемлемы.
Советские Мемориалы и памятники, имена и фамилии ваших предков – в наших сердцах!

Опубликовано в Новости

7 мая учащиеся и педагоги ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» посетили деревню Большое Заречье – место памяти и скорби, Ленинградскую Хатынь, «Слезу России».
Мирная жизнь Большого Заречья оборвалась летом 1941 года, когда все мужчины ушли на фронт, оставив своих жён, детей и стариков. 19 августа 1941 года в Большое Заречье вошли фашисты. Началась мрачная пора вражеской оккупации. Редело население, пустели улицы. К 1943 году в Большом Заречье осталось 135 жителей.
В один из октябрьских дней квартальный постучал в окна домов. Всех собрали на сход. Немецкий офицер и староста объявили, что крестьяне обязаны с небольшим количеством имущества собраться на деревенской площади, куда будут поданы машины и состоится отправка населения в тыл, якобы, для спасения их на случай возможных военных действий. Когда 30 октября 1943 года немцы приехали за жителями, деревня была почти пуста. Дома окружили, досмотрели и сожгли. Стариков, больных и детей согнали в деревню Глумицы. По доносу полицаев фашисты обнаружили в лесу местных жителей. Они разделили людей, одних обрекая на смерть в огне, а других – на муки концлагеря.
14 жителей Большого Заречья были расстреляны, 52 человека – заживо сожжены в одном из пустых домов на окраине деревни Глумицы. Среди жестоко казнённых — немощные старики и малые ребятишки.
На месте Большого Заречья в 1971 году был воздвигнут Мемориал, авторами которого стали архитектор Филипп Гепнер и скульптор Мария Литовченко. Над павшей деревней в трагическом безмолвии склонил голову партизан, а кругом лишь поросшие травой фундаменты домов да русские печи, уцелевшие от сгоревших изб.
По свидетельствам документов в октябре-ноябре 1943 года на территории Волосовского района Ленинградской области было сожжено 30 деревень и хуторов: Вересть, Сосново, Раково, Выползово, Гусинка, Подледье, М. Горки, Большое Заречье, Худачово, Куликово, Ухора, Летошицы, Домашово, Пустошка, Язвище, р. Маяк, Пелеши, Лопец, Муликово, Оровка, Веденское, Ганково, Большое и Малое Сторонье, Артюшкино, Озёра, Пятая Гора, Чёрная и не только... Свыше трёх тысяч домов, 37 школ, 23 клуба, 2 больницы, 40 магазинов, 250 скотных дворов...
В часовне иконы Божией Матери «Неопалимая купина» участники нашей поездки отслужили молебен. К памятнику партизану были возложены цветы и произведены залпы из оружия.
От всех участников поездки ЗЕМНОЙ ПОКЛОН настоятелю гарнизонного Храма ГУ МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области – Храма иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость» на Шпалерной улице протоиерею Вячеславу Харинову, байкерскому сообществу OST MC, администрации ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» в лице директора Дмитрия Георгиевича Ефимова! Поисковые работы и просветительские акции, встречи и экскурсии к местам Боевой славы среди подрастающего поколения – это дело святое, особо важное в наши дни. Знать и чтить историю своей Родины должен каждый её гражданин!
Материал подготовил Алексей Некрасов (11Б).

Опубликовано в Новости

В Павловской гимназии начались Уроки Мужества. В мае уроки пройдут в каждом классе гимназии. Первый урок состоялся в 5в классе. Классный руководитель, Наталья Александровна Великанова, пригласила педагога-организатора Александра Алексеевича Ильина ГБОУ «Морская школа». Александр Алексеевич и кадеты Морской школы рассказали ребятам о своём образовательном учреждении, о том, почему ребята с детства выбирают военное направление. Александр Алексеевич ответил на множество вопросов, которые интересовали учащихся гимназии, в том числе и на вопросы, касающиеся военной операции на территории Украины.

Учащиеся 4а класса попросили директора Павловской гимназии присоединиться к акции «История моей семьи в истории моей страны». Дмитрий Георгиевич передал ребятам информационные материалы о своих родственниках, принимавших участие в Великой Отечественной войне. Классный руководитель 4а класса, Марина Вячеславовна Порицкая, вместе с ребятами оформили праздничный стенд, посвящённый военной истории семей учащихся, а Дмитрий Георгиевич провёл Урок Мужества.

 Дмитрий Георгиевич рассказал ребятам о своих родственниках, защищавших нашу страну в годы Великой Отечественной войны. Особенно, ребятам было интересно услышать о дедушке нашего директора, Василии Васильевиче Ефимове, который в 1936 году закончил 4-ю трудовую школу, в стенах которой находится современная Павловская гимназия. Василий Васильевич добровольцем ушёл в Красную Армию в 1939 году и прошёл Великую Отечественную войну с первого дня до последнего, дослужившись к концу войны с рядовых званий до старшего лейтенанта.

Ребята рассказали о подвигах своих предков, отвечая на вопросы Дмитрия Георгиевича, продемонстрировали знание истории.

6 мая по инициативе 5в класса была организована акция «Георгиевская лента». Ребята утром встречали учащихся и учителей и дарили им Георгиевские ленты, которые много лет символизируют Победу нашей великой страны.

(В 1730-х годах чёрный (эмаль орла), жёлтый (эмаль золотого поля государственного герба) (позже оранжевый), и белый цвета (белым передавали серебряную фигуру Святого Георгия в щитке на груди орла) стали считать государственными цветами Российской империи.

Георгиевская лента учреждена при основании ордена Святого Георгия Победоносца Екатериной Второй во время русско-турецкой войны 1768—1774 годов для поощрения верности, храбрости и благоразумия во благо Российской империи, проявленных в мужественных поступках или мудрых советах.

Название лента получила от имени Святого Георгия Победоносца. Лента дополнялась девизом: «За службу и храбрость», а также белым равносторонним крестом или четырёхконечной золотой звездой. Носилась лента в зависимости от класса кавалера: в петлице или на шее, либо через правое плечо. К ленте полагалось пожизненное жалование. После смерти владельца передавалась по наследству, однако вследствие совершения постыдного проступка могла быть изъята у владельца.

Традиционное толкование цветов Георгиевской ленты утверждает, что чёрный цвет означает дым, оранжевый — пламя. Георгиевская лента прилагалась к различным советским наградам 1943—1945,1975,1985 гг: к одной из самых важных медалей «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945».)

Информацию об истории «Георгиевской ленты» подготовила Анна Кривицкая 5в класс.

Опубликовано в Новости

30 апреля директор гимназии, кандидат исторических наук Дмитрий Георгиевич Ефимов провёл очередную лекцию-путешествие по ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» для родителей учащихся в рамках авторского проекта «Пространство исторической памяти».
Дмитрий Георгиевич рассказал об исторических истоках гимназии, особенностях образовательного и воспитательного процесса.
Администрация гимназии выражает благодарность родителям, которые откликнулись на предложение более подробно познакомиться с нашим образовательным учреждением.

Опубликовано в Новости
Страница 4 из 4