Ирина Комарова
География 5-9
к рабочей программе учебного предмета «География»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: -А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина, Ю.Н. Гладкий
География Рабочие программы. Предметная линия учебников «Полярная звезда» под ред. А.И. Алексеева 5-9 классы
- 5 кл.-А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина, География Учебник. «Полярная звезда» 5-6 класс. Под ред. А.И. Алексеева Поурочные разработки. 5 класс.
Атлас 5-6 класс География «Планета Земля» под ред.Л. Савельева,
О. Котляр, М. Григорьева
Контурные карты География «Планета Земля» 5-6 класс под
ред О.Котляр
- 6 кл.-А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина, География Учебник. «Полярная звезда» 5-6 класс. Под ред. А.И. Алексеева Поурочные разработки. 6 класс.
Атлас 5-6 класс География «Планета Земля» под ред.Л. Савельева,
О. Котляр, М. Григорьева
Контурные карты География «Планета Земля» 5-6 класс под. ред
О. Котляр
-7 кл. – А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина
География Учебник. «Полярная звезда» 7 класс. Под ред.
А.И. Алексеева
Атлас 7 класс География «Земля и люди» под ред. Л. Савельева,
О. Котляр, М. Григорьева
Контурные карты География «Земля и люди» 7 класс под
ред О.Котляр
Поурочные разработки. 7 класс.
-8 кл. – А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина
География. Учебник. «Полярная звезда» 8 класс. Под ред.
А.И. Алексеева
Атлас 8-9 класс География «Россия. Природа, население, хозяйство» под ред.Л. Савельева, О. Котляр, М. Григорьева
Контурные карты География «Россия. Природа, население, хозяйство» 8 класс под ред О.Котляр
География. Поурочные разработки. 8 класс.
-9 кл. - А.И Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина
География. Учебник. «Полярная звезда» 9 класс. Под ред.
А.И. Алексеева
Атлас 8-9 класс География «Россия. Природа, население, хозяйство» под
ред. Л. Савельева, О. Котляр, М. Григорьева
Контурные карты География «Россия. Природа, население, хозяйство»
9 класс под. ред О.Котляр
География Поурочные разработки. 9 класс.
|
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета |
- формирование системы географических знаний как компонента научной картины мира;
- формирование целостного географического образа планеты Земля на разных его уровнях (планета в целом, территории материков, России, своего региона и т.д.) - понимание особенностей взаимодействия человека и природы на современном этапе его развития с учётом исторических факторов - всестороннее изучение географии России, включая различные виды её географического положения, природу, население, хозяйство, регионы, особенности природопользования в их взаимозависимости, ориентацию в разнообразных природных, социально-экономических процессах и явлениях, их пространственной дифференциации, понимание истоков, сущности и путей решения проблем для устойчивого развития страны; |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 34 часа (1 час в неделю)
6 класс – 34 часа (1 час в неделю)
7 класс– 68 часов (2 часа в неделю)
8 класс– 68 часов (2 часа в неделю)
9 класс– 68часов (2 часа в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела
Формы – устный опрос, тестирование, зачёт
6-8 классы - ВПР. 9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающихся) |
Особенности изучения учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Французский язык 5-9
к рабочей программе учебного предмета
«Второй иностранный язык (французский)
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования |
Реализуемый УМК |
Н.А Селиванова Французский язык Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Синяя птица». Под ред. Н.А. Селивановой А.Ю. Шашуриной 5-9 классы. 5 кл. – Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык Учебник. 5 класс.. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя Поурочные разработки. 5 класс. 6 кл – Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык Учебник. 6. класс.. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя Поурочные разработки. 6 класс. 7-8 кл. - Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык Учебник. 7-8 класс. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя Поурочные разработки. Поурочные разработки. 7- 8 класс. 9 кл. - Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык. Учебник. 9 класс. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя. Поурочные разработки. 9 класс. Контрольные задания для подготовки к ОГЭ. 9 класс |
Срок реализации | 5 лет |
Цели изучения предмета |
- формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка; - овладение различными умениями и навыками в четырех видах речевой деятельности; - развитие личности посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка (немецкого) и приобретения сведений в самых различных областях знания. |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 6 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 7 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 8 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 9 класс – 68 часов (2 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела. Формы – устный опрос, тестирование, словарный диктант, контрольная работа по всем видам речевой деятельности. 7 класс - ВПР |
Особенности изучения учебного предмета | Изучение учебного предмета может осуществляться с применением ДОТ и ЭО |
к рабочей программе учебного предмета
«Второй иностранный язык (французский)
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования |
Реализуемый УМК |
8 кл. - Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык Учебник. 7-8 класс. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя Поурочные разработки. Поурочные разработки. 7- 8 класс. 9 кл. - Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю Французский язык Второй иностранный язык. Учебник. 9 класс. Э.М.Береговская А.В.Гусева Н.Н.Цурцилина Французский язык Второй иностранный язык. Книга для учителя. Поурочные разработки. 9 класс. Контрольные задания для подготовки к ОГЭ. 9 класс |
Срок реализации | 2 года |
Цели изучения предмета |
- формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка; |
Место учебного предмета в учебном плане |
8 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 9 класс – 68 часов (2 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела. Формы – устный опрос, тестирование, словарный диктант, контрольная работа по всем видам речевой деятельности. |
Особенности изучения учебного предмета | Изучение учебного предмета может осуществляться с применением ДОТ и ЭО |
Физическая культура 5-9
к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: Физическая культура. 5-9 классы. Методическое пособие В. И. Лях, А. А. Зданевич. - М.: Просвещение. |
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета | формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В основной школе данная цель конкретизируется: устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс - 102 часа (3 часа в неделю)
6 класс – 102 часа (3часа в неделю)
7 класс– 102 часа (3 часа в неделю)
8 класс– 102часа (3 часа в неделю)
9 класс -102 часа (3 часа в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный; по изучению темы/раздела
Формы – зачёты, тестирование;
Промежуточная аттестация: без аттестационных испытаний. Сдача норм ГТО (по выбору учащихся)
|
Особенности изучения учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: Физическая культура. 5-9 классы. Методическое пособие В. И. Лях, А. А. Зданевич. - М.: Просвещение. |
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета | формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В основной школе данная цель конкретизируется: устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс - 68 часа (2 часа в неделю)
6 класс – 68 часа (2 часа в неделю)
7 класс– 68 часа (2 часа в неделю)
8 класс– 68 часа (2 часа в неделю)
9 класс -68 часа (2 часа в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный; по изучению темы/раздела
Формы – зачёты, тестирование;
Промежуточная аттестация: без аттестационных испытаний. Сдача норм ГТО (по выбору учащихся)
|
Особенности изучения учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Физика 7-9
к рабочей программе учебного предмета
«Физика» для 7-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучени предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: |
Срок реализации программы | 3 года |
Цели изучения предмета |
- формирование интереса и стремления обучающихся к научному изучению природы, развитие их интеллектуальных и творческих способностей; |
Место учебного предмета в учебном плане |
7 класс – 68 часов (2 час в неделю)
8 класс – 68 часов (2 час в неделю)
9 класс –102часов (3час в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела 9 класс – Государственная аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающегося). |
Особенности изучения учебного предмета | в 7-9 классах - модульное изучение курса «ОБЖ» в рамках учебного предмета "Физика" в целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, с учетом сложившихся традиций петербургского образования. Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Биология 5-9
к рабочей программе учебного предмета «Биология»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: |
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета | - развитие у обучающихся ценностного отношения к объектам живой природы, создание условий для формирования интеллектуальных, гражданских, коммуникационных, информационных компетенций.
- овладение научными методами решения различных теоретических и практических задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать и анализировать полученные результаты, сопоставлять их с объективными реалиями жизни. - формирование у обучающихся умения безопасно использовать лабораторное оборудование, проводить исследования, анализировать полученные результаты, представлять и научно аргументировать полученные выводы. - формирование у обучающихся научного мировоззрения, освоения общенаучных методов (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование), практического применения научных знаний, основаннных на межпредметных связях с предметами «Физика», «Химия», «География», «Математика», «Экология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «История», и др. |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс - 34 часа (1 час в неделю)
6 класс - 34 часа (1 час в неделю)
7 класс - 34 часа (1 час в неделю)
8 класс - 68 часов (2 часа в неделю)
9 класс - 68 часов (2 часа в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: Текущий контроль: поурочный, тематический.; Формы: разноуровневое тестирование по окончании изучения глав и разделов программы, терминологические диктанты, решение ситуационных задач и проблем, письменные зачеты, устный опрос, самостоятельные работы. 9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающихся) |
Особенности изучения учебного предмета | в 5-7,9 классах - модульное изучение курса «ОБЖ» в рамках учебного предмета "Биология" в целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, с учетом сложившихся традиций петербургского образования. Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Английский язык 5-9
к рабочей программе учебного предмета
«Иностранный язык (английский)»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»
Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
|
Реализуемый УМК |
Состав УМК: |
Цели изучения предмета |
- формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка;
- овладение различными умениями и навыками в четырех видах речевой деятельности;
- развитие личности посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка (английского) и приобретения сведений в самых различных областях знания.
|
Срок реализации программы | 5 лет |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
6 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
7 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
8 класс - 170 часов (5 часов в неделю)
9 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела
Формы – устный опрос, тестирование, словарный диктант. Контрольная работа по всем видам речевой деятельности в конце каждой четверти
В 7 кл. - ВПР Промежуточная аттестация в 5-8 классах с аттестационными испытаниями:
Формы: Контроль устной речи в форме устного собеседования
9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающихся)
|
Особенности преподавания учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Алгебра 7-9
к рабочей программе учебного предмета «Алгебра»
для 7-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: - Программы по математике: Математика. Программы: 5-11 классы/А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Е. В. Буцко. – М.: Вентана-Граф, 2017. |
Цели изучения предмета |
- формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности; - овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения образования, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни; |
Срок реализации программы | 3 года |
Место учебного предмета в учебном плане |
7 класс– 102 часа (3 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контрол и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела Формы – устный опрос, самостоятельная работа, контрольная работа, тест |
Особенности преподавания учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
к рабочей программе учебного предмета «Алгебра»
для 7-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: - Программы по математике: Математика. Программы: 5-11 классы/А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Е. В. Буцко. – М.: Вентана-Граф, 2017. |
Цели изучения предмета |
- формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности; - овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения образования, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни; |
Срок реализации программы | 3 года |
Место учебного предмета в учебном плане |
7 класс– 102 часа (3 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контрол и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела Формы – устный опрос, самостоятельная работа, контрольная работа, тест |
Особенности преподавания учебного предмета |
Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
|
Технология 5-8
к рабочей программе учебного предмета «Технология»
для 5-8 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»
Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
|
Реализуемый УМК |
Состав УМК:
5 кл. - Технология. Технология ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
6 кл. - Технология. Технология ведения дома: 6 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
7 кл. - Технология. Технология ведения дома: 7 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
8 кл. - Сасова И.А., Леонтьев А.В., Капустин В.С. Технология 8 класс. М: Вентана-Граф
8 кл. - Ботвинников А.Д., Виноградов А.Н., Вышнепольский И.С. Черчение. - М: АСТ
5-8 кл. - Павлова М.Б. Технология. 5-8 класс. Поурочные планы по учебнику под ред. И.А. Сасовой, Вентана-Граф
|
Цели изучения предмета | - ознакомление учащихся с ролью технологии в нашей жизни, с деятельностью человека по преобразованию материалов, энергии, информации, с влиянием технологических процессов на окружающую среду и здоровье людей;
- обучение исследованию потребностей людей и поиску путей их удовлетворения; - формирование общетрудовых знаний и умений по созданию потребительского продукта или услуги в условиях ограниченности ресурсов с учетом требований дизайна и возможностей декоративно-прикладного творчества; - развитие творческой, активной, ответственной и предприимчивой личности, способной самостоятельно приобретать и интегрировать знания из разных областей и применять их для решения практических задач; - освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда; - овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного составления своих жизненных и профессиональных планов, безопасных приемов труда; - развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных и организаторских способностей; - воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда; - получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности. |
Срок реализации программы | 4 года |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 6 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 7 класс– 68 часов (2 часа в неделю) 8 класс– 34 часа (1 час в неделю) |
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела Формы – устный опрос, практическая работа, тестирование. Защита проекта – 2 раза в год Промежуточная аттестация: на промежуточную аттестацию с аттестационными испытаниями учебный предмет «Технология» не выносится. |
Особенности преподавания учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
к рабочей программе учебного предмета «Технология»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»
Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
|
Реализуемый УМК |
Состав УМК:
5 кл. - Технология. Технология ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
6 кл. - Технология. Технология ведения дома: 6 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
7 кл. - Технология. Технология ведения дома: 7 класс: учебник для учащихся ОО., под редакцией Сасовой И.А. Вентана-Граф
8 кл. - Сасова И.А., Леонтьев А.В., Капустин В.С. Технология 8 класс. М: Вентана-Граф
8 кл. - Ботвинников А.Д., Виноградов А.Н., Вышнепольский И.С. Черчение. - М: АСТ
5-8 кл. - Павлова М.Б. Технология. 5-8 класс. Поурочные планы по учебнику под ред. И.А. Сасовой, Вентана-Граф
|
Цели изучения предмета | - ознакомление учащихся с ролью технологии в нашей жизни, с деятельностью человека по преобразованию материалов, энергии, информации, с влиянием технологических процессов на окружающую среду и здоровье людей;
- обучение исследованию потребностей людей и поиску путей их удовлетворения; - формирование общетрудовых знаний и умений по созданию потребительского продукта или услуги в условиях ограниченности ресурсов с учетом требований дизайна и возможностей декоративно-прикладного творчества; - развитие творческой, активной, ответственной и предприимчивой личности, способной самостоятельно приобретать и интегрировать знания из разных областей и применять их для решения практических задач; - освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда; - овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного составления своих жизненных и профессиональных планов, безопасных приемов труда; - развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных и организаторских способностей; - воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда; - получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности. |
Срок реализации программы | 4 года |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 6 класс – 68 часов (2 часа в неделю) 7 класс– 68 часов (2 часа в неделю) 8 класс– 34 часа (1 час в неделю)9 класс - 34часа (1 час в неделю)
|
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела Формы – устный опрос, практическая работа, тестирование. Защита проекта – 2 раза в год Промежуточная аттестация: на промежуточную аттестацию с аттестационными испытаниями учебный предмет «Технология» не выносится. |
Особенности преподавания учебного предмета |
Модульное изучение предмета. Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
|
Русский язык 5-9
Аннотация
к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 22022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других. 5-9-х классы. М.: Просвещение, 2019. - Ладыженская Т.А. Баранов М.Т. Тростенцова Т.А. и др. Русский язык. 5 кл. Учебник. В 2-х ч. - М: Просвещение, 2019 - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. В 2-х ч. Учебник (ФГОС) М: Просвещение,2020 - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 7 кл. Учебник - М: Просвещение,2017 - Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др. Русский язык 8 кл. Учебник (ФГОС) М: Просвещение, 2019 . Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др. Русский язык. Учебник. 9 класс. - М.:Просвещение, 2019 - Бондаренко М. А.Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс. – М.: Просвещение, 2017 - Ладыженская Т.А. Русский язык. 6 кл. Методические рекомендации. - Просвещение,2016 - Богданова Г.А. Уроки русского языка в 7 классе. Методическое пособие. Просвещение,2015 - Тростенцова Л. А., Запорожец А. И. Русский язык. Поурочные разработки. 8 класс. Просвещение, 2018. Тростенцова Л. А., Запорожец А. И. Русский язык. Поурочные разработки. 9 класс. - Просвещение, 2019. - Каськова. Русский язык. 5 кл. 6 кл. Тематические тесты. - Просвещение,2018 - Соловьева. Русский язык. 5 кл., 6 кл. Диагностические работы. - Просвещение,2018 - Тесты по русскому языку. 7 класс. К учебнику Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Тростенцовой Л.А. и др. Просвещение,2018 - Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 8 класс. К учебнику Л.А. Тростенцовой "Русский язык. 8 класс". ФГОС. Просвещение, 2018 Соловьёва Н.Н.Русский язык. Диктанты и изложения. 9 класс.- Просвещение, 2020 |
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета | Обеспечить формирование лингвистической, коммуникативной, культуроведческой компетенций, развить у учащихся универсальные учебные умения, воспитать отношение к родному языку как к общенациональной ценности и как к важному средству общения. Особое внимание предполагается уделить различным способам организации учебной деятельности, формам взаимодействия участников образовательного процесса, направленным на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку. |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс- 170 часов (5 часов в неделю) 6 класс- 204 часа (6 часов в неделю) 7 класс- 170 часов (5 часов в неделю) 8 класс- 102 часа (3 часа в неделю) 9 класс – 102 часов (3 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, тематический. Формы: контрольная работа; диктант с грамматическим заданием, тест, комбинированная контрольная работа 6, 8 класс - промежуточная аттестация с аттестационными испытаниями в форме комплексного анализа текста; 9 класс- Итоговое собеседование по русскому языку как условие допуска к ГИА 9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ |
Особенности изучения учебного предмета | Модульное изучение курса «Русский родной язык» с целью расширения и углубления знаний о русском языке. Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
Аннотация
к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»
для 5-9 классов
Уровень образования | Основное общее образование |
Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2.21) |
Уровень изучения предмета | Базовый |
Нормативные документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год Федеральный перечень учебников |
Реализуемый УМК |
Состав УМК: Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других. 5-9-х классы. М.: Просвещение, 2019. - Ладыженская Т.А. Баранов М.Т. Тростенцова Т.А. и др. Русский язык. 5 кл. Учебник. В 2-х ч. - М: Просвещение, 2019 - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. В 2-х ч. Учебник (ФГОС) М: Просвещение,2020 - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 7 кл. Учебник - М: Просвещение,2017 - Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др. Русский язык 8 кл. Учебник (ФГОС) М: Просвещение, 2019 . Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др. Русский язык. Учебник. 9 класс. - М.:Просвещение, 2019 - Бондаренко М. А.Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс. – М.: Просвещение, 2017 - Ладыженская Т.А. Русский язык. 6 кл. Методические рекомендации. - Просвещение,2016 - Богданова Г.А. Уроки русского языка в 7 классе. Методическое пособие. Просвещение,2015 - Тростенцова Л. А., Запорожец А. И. Русский язык. Поурочные разработки. 8 класс. Просвещение, 2018. Тростенцова Л. А., Запорожец А. И. Русский язык. Поурочные разработки. 9 класс. - Просвещение, 2019. - Каськова. Русский язык. 5 кл. 6 кл. Тематические тесты. - Просвещение,2018 - Соловьева. Русский язык. 5 кл., 6 кл. Диагностические работы. - Просвещение,2018 - Тесты по русскому языку. 7 класс. К учебнику Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Тростенцовой Л.А. и др. Просвещение,2018 - Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 8 класс. К учебнику Л.А. Тростенцовой "Русский язык. 8 класс". ФГОС. Просвещение, 2018 Соловьёва Н.Н.Русский язык. Диктанты и изложения. 9 класс.- Просвещение, 2020 |
Срок реализации программы | 5 лет |
Цели изучения предмета | Обеспечить формирование лингвистической, коммуникативной, культуроведческой компетенций, развить у учащихся универсальные учебные умения, воспитать отношение к родному языку как к общенациональной ценности и как к важному средству общения. Особое внимание предполагается уделить различным способам организации учебной деятельности, формам взаимодействия участников образовательного процесса, направленным на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку. |
Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс- 170 часов (5 часов в неделю) 6 класс- 204 часа (6 часов в неделю) 7 класс- 136 часов (4 часов в неделю) 8 класс- 102 часа (3 часа в неделю) 9 класс – 102 часов (3 часа в неделю) |
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, тематический. Формы: контрольная работа; диктант с грамматическим заданием, тест, комбинированная контрольная работа 6, 8 класс - промежуточная аттестация с аттестационными испытаниями в форме комплексного анализа текста; 9 класс- Итоговое собеседование по русскому языку как условие допуска к ГИА 9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ |
Особенности изучения учебного предмета | Модульное изучение курса «Русский родной язык» с целью расширения и углубления знаний о русском языке. Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |